Design Thinking: Innovation Methodologies 培训

这种由讲师指导的 中国现场培训（在线或现场）面向希望通过游戏化技术解决日常工作场所挑战的初级到中级参与者。

在本次培训结束时，参与者将能够：

• 理解 Design Thinking 的原则及其在解决问题中的应用。
• 结合游戏化技术来促进参与和创新。
• 为常见的工作场所问题制定创造性和实用的解决方案。
• 跨团队有效协作以实施解决问题的策略。
• 应用反复运算方法，通过反馈和实验来优化解决方案。

在这个由讲师指导的中国现场研讨会培训中，参与者将学习如何应用Design Thinking的五个阶段，以更好地了解产品或服务的最终用户遇到的问题，然后制定解决这些问题的最佳方法。

在培训结束时，参与者将能够：

• 使用创造性的策略，将客户的需求与技术上可行的解决方案相匹配。
• 制定战略以增加客户价值并增强产品和服务供应。

这种由 讲师指导的 中国 现场培训（在线或现场）面向希望学习和应用 Design Thinking 方法以促进创新、增强问题解决能力并有效吸引团队的初级领导者和人力资源专业人士。

在本次培训结束时，参与者将能够：

• 为参与者提供工具和方法，以促进创新和团队参与。
• 培养同理心映射、构思和原型设计方面的技能，以解决复杂的挑战。
• 将 Design Thinking 原则应用于领导力和 HR 场景。
• 在技术团队中促进创新文化。

概述：

Design Thinking （DT）过程分为五个阶段（同情，定义问题，构思，原型，测试）。

在日益复杂的世界中，我们处理可能需要特殊方法的问题。 Design Thinking有助于解决复杂问题。掌握设计思维有助于有效地处理复杂问题，更好地沟通，有效说服，改善业务成果并增强组织和个人行为和绩效。

• 设计思维如何运作：向人们和问题学习、找到模式、设计模型（模型漂移）、测试模型、评估模型和重新工程模型。
• 设计思维、创新和创业之间的关系。
• 设计思维的方法和工具：人物志、利益相关者地图、客户旅程地图、服务蓝图、商业模型创新。
• 设计思维的应用：设计思维、颠覆性创新、迭代方法、敏捷估算技术、批判性思维、解决问题、团队合作、领导准备、沟通技巧、科技敏感度、前瞻性思维、跨文化和伦理能力、情商、自我意识、谈判技巧、冲突解决。

目标：

• 了解设计思维的基本原则和细微差别
• 探索设计思维中的关键概念、因素、理论、类型和模型
• 实验、体验和练习设计思维

交货：

这是一个为期1天（4小时）的培训课程，包括：

• 讲座（40% - 理论、概念、模型的介绍和互动，以及互动）、
• 小组练习（30% - 小组动态、游戏、小组讨论和模拟冲突解决练习）、
• 个人活动（15% - 写作、设计和同侪讨论）
• 和其他（15% - 影片、阅读）。

注意：由于本课程的性质，最小团体规模为3