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课程大纲
成人学习介绍
- 了解成年人如何学习
- 学习风格和偏好
- 有效成人教育的原则
构建有效的培训课程
- 计划和组织培训内容
- 设定目标和定义学习成果
- 为最大程度的参与度构建会议
Communication技能和学习转移
- 识别和适应不同的交流风格
- 提高清晰度、语气和肢体语言
- 克服有效学习转移的障碍
在多代人观众中进行培训
- 了解代际学习差异
- 为不同的观众定制培训方法
- 创造包容性和吸引人的学习体验
应用学习方法
- 不同培训方法的概述
- 为受众选择合适的方法
- 混合学习方法和技术整合
设计有趣的研讨会
- 定义目标和主要学习成果
- 制定内容和教学策略
- 包含活动、破冰者和小组讨论
管理困难的观众
- 处理抵抗和脱离
- 管理挑战性学习者的技巧
- 保持控制并促进积极的环境
准备、练习和演讲
- 建立作为培训师的 confianza
- 与同龄人的反馈练习会
- 进行最终的培训演示
总结和结论
要求
- 具有主题专长的职能角色经验
- 基本的演示或公共演讲经验
- 对培训和教学技能的兴趣
观众
- 过渡到培训角色的主题专家(SME)
- 负责知识转移的职能领导
- 内部培训师和企业讲师
14 小时
客户评论 (1)
Maria在培训期间表现得非常出色,保持了积极和充满活力的氛围。我原本以为会有一些尴尬的练习,但实际上我玩得非常开心。
Vlad - EFS UNTERNEHMENSBERATUNG GESMBH
课程 - Public Speaking 101
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